11月18日，太原市迎泽区松侨小学以“奇思妙问 童创未来”为主题的第二届校园科技节盛大启幕。这场以特色文化为引领、实践体验为载体的科学活动，生动展现了学校因地制宜打造科学教育特色的创新探索。

　　开幕式上，民族打击乐与舞蹈《AI我有一个机器人》点燃现场热情。松侨小学党支部书记纪敬涛在致辞中表示，要以教育情怀守护孩子们的科学奇思，助力青少年成长。

　　本次科技节构建了以“绿芽虫语”长廊为纽带的立体化实践矩阵。该长廊以黄粉虫养殖为特色，串联科学大家故事、“小松苗圃”劳动实践、虫类科普、山西大学考察实践、师生养殖体验等六大板块，将科学精神融入日常教学。

　　活动中，学校科学社团悦享科学空间站的老师们身着实验服，携带实验器材走上舞台，为孩子们呈现“火焰掌”实验。老师将双手浸入洗洁精水，用打火机点燃，掌心腾起火焰，台下孩子们惊呼，气氛被推向高潮。

　　本次活动凸显分层实践特色，操场七大体验区通过无人机、气垫船等项目直观展示科学原理;各年级围绕宇宙、AI等主题呈现成果，班级“纸船承重”“胡萝卜建高塔”等趣味活动同步开展，形成“年级有主题、班级有特色”的实践网络。此外，科学文化墙评比、主题班会及科普影片展播，进一步深化了科学教育内涵。

　　科技节活动结束后，孩子们认真填写了“我与科技节”反馈表，有的孩子写下“最有趣的是火焰掌实验，蓝色的火焰在老师手心跳舞，太神奇了!”，有的则记录下“通过搭纸牌游戏，我学会了耐心和团队协作”，字里行间洋溢着对科学的向往与好奇。

(金祎袂)

　　11月18日，太原市迎泽区松侨小学以“奇思妙问 童创未来”为主题的第二届校园科技节盛大启幕。这场以特色文化为引领、实践体验为载体的科学活动，生动展现了学校因地制宜打造科学教育特色的创新探索。

　　开幕式上，民族打击乐与舞蹈《AI我有一个机器人》点燃现场热情。松侨小学党支部书记纪敬涛在致辞中表示，要以教育情怀守护孩子们的科学奇思，助力青少年成长。

　　本次科技节构建了以“绿芽虫语”长廊为纽带的立体化实践矩阵。该长廊以黄粉虫养殖为特色，串联科学大家故事、“小松苗圃”劳动实践、虫类科普、山西大学考察实践、师生养殖体验等六大板块，将科学精神融入日常教学。

　　活动中，学校科学社团悦享科学空间站的老师们身着实验服，携带实验器材走上舞台，为孩子们呈现“火焰掌”实验。老师将双手浸入洗洁精水，用打火机点燃，掌心腾起火焰，台下孩子们惊呼，气氛被推向高潮。

　　本次活动凸显分层实践特色，操场七大体验区通过无人机、气垫船等项目直观展示科学原理;各年级围绕宇宙、AI等主题呈现成果，班级“纸船承重”“胡萝卜建高塔”等趣味活动同步开展，形成“年级有主题、班级有特色”的实践网络。此外，科学文化墙评比、主题班会及科普影片展播，进一步深化了科学教育内涵。

　　科技节活动结束后，孩子们认真填写了“我与科技节”反馈表，有的孩子写下“最有趣的是火焰掌实验，蓝色的火焰在老师手心跳舞，太神奇了!”，有的则记录下“通过搭纸牌游戏，我学会了耐心和团队协作”，字里行间洋溢着对科学的向往与好奇。

(金祎袂)