爱在成长开端，阅读点亮童心。为让关爱与陪伴扎根幼儿成长起点，以书香搭建家园社协同育人桥梁，近日，阳泉市龙泉社区携手广宇中天幼儿园以“一页书香传爱意 亲子共读启智慧”为核心，启动为期三周的亲子共读系列活动，将“爱在开端”的理念融入每一次共读互动，让幼儿在亲情滋养与书香浸润中开启美好成长旅程。

　　本次活动聚焦4-5岁幼儿成长关键期，以“爱在开端、读润童年”为导向，精心设计“共读打卡”“故事分享会”“创意绘本手作”“家园阅读沙龙”四大核心环节。“21天共读打卡”活动中，家长与幼儿每日坚持15-20分钟亲子共读，通过微信群分享阅读照片、录制故事音频等形式记录温馨瞬间——有的家庭依偎在沙发上轻声共读，有的化身绘本角色趣味互动，让爱在翻页间悄然传递。幼儿园为完成打卡的幼儿颁发“阅读小明星”勋章，以正向激励守护幼儿初始的阅读兴趣，让“爱读书、读好书”的种子在开端萌芽。

　　故事分享会上，孩子们化身“小小故事家”，在众人面前大胆讲述共读绘本中的精彩情节，自信的表达、生动的演绎背后，是亲子共读积累的底气与勇气，也是爱的陪伴赋予的成长力量;创意绘本手作环节，亲子合作完成绘本改编、手工绘本制作等任务，在剪、贴、画的协作中深化阅读体验，让亲情在创意实践中愈发浓厚，让阅读兴趣在动手探索中持续升温;家园阅读沙龙上，教师围绕“爱在开端如何选对绘本”“亲子共读的启蒙技巧”等主题，结合中班幼儿认知特点推荐《好饿的毛毛虫》《大卫，不可以》等经典启蒙绘本，分享“提问引导法”“情景再现法”等实用技巧，帮助家长掌握科学的启蒙阅读方法。家长们踊跃交流育儿过程中的阅读困惑与成功经验，在互动中凝聚“爱在开端、共读共育”的教育共识。

　　此次活动以阅读为媒、以爱为基，不仅让中班幼儿的阅读兴趣在成长开端得到有效激发，多数孩子能主动翻阅绘本、讲述简单故事，语言表达能力和想象力显著提升，更让亲子共读成为家庭日常，家长与幼儿的沟通更加深入、情感联结更为紧密。同时，龙泉社区与广宇中天幼儿园通过活动深化了“家园社”协同育人模式，将“爱在开端”的理念转化为具体的教育实践，帮助家长掌握了更具针对性的幼儿阅读启蒙方法，为幼儿终身阅读习惯的养成筑牢了根基。

（苗臻）

　　爱在成长开端，阅读点亮童心。为让关爱与陪伴扎根幼儿成长起点，以书香搭建家园社协同育人桥梁，近日，阳泉市龙泉社区携手广宇中天幼儿园以“一页书香传爱意 亲子共读启智慧”为核心，启动为期三周的亲子共读系列活动，将“爱在开端”的理念融入每一次共读互动，让幼儿在亲情滋养与书香浸润中开启美好成长旅程。

　　本次活动聚焦4-5岁幼儿成长关键期，以“爱在开端、读润童年”为导向，精心设计“共读打卡”“故事分享会”“创意绘本手作”“家园阅读沙龙”四大核心环节。“21天共读打卡”活动中，家长与幼儿每日坚持15-20分钟亲子共读，通过微信群分享阅读照片、录制故事音频等形式记录温馨瞬间——有的家庭依偎在沙发上轻声共读，有的化身绘本角色趣味互动，让爱在翻页间悄然传递。幼儿园为完成打卡的幼儿颁发“阅读小明星”勋章，以正向激励守护幼儿初始的阅读兴趣，让“爱读书、读好书”的种子在开端萌芽。

　　故事分享会上，孩子们化身“小小故事家”，在众人面前大胆讲述共读绘本中的精彩情节，自信的表达、生动的演绎背后，是亲子共读积累的底气与勇气，也是爱的陪伴赋予的成长力量;创意绘本手作环节，亲子合作完成绘本改编、手工绘本制作等任务，在剪、贴、画的协作中深化阅读体验，让亲情在创意实践中愈发浓厚，让阅读兴趣在动手探索中持续升温;家园阅读沙龙上，教师围绕“爱在开端如何选对绘本”“亲子共读的启蒙技巧”等主题，结合中班幼儿认知特点推荐《好饿的毛毛虫》《大卫，不可以》等经典启蒙绘本，分享“提问引导法”“情景再现法”等实用技巧，帮助家长掌握科学的启蒙阅读方法。家长们踊跃交流育儿过程中的阅读困惑与成功经验，在互动中凝聚“爱在开端、共读共育”的教育共识。

　　此次活动以阅读为媒、以爱为基，不仅让中班幼儿的阅读兴趣在成长开端得到有效激发，多数孩子能主动翻阅绘本、讲述简单故事，语言表达能力和想象力显著提升，更让亲子共读成为家庭日常，家长与幼儿的沟通更加深入、情感联结更为紧密。同时，龙泉社区与广宇中天幼儿园通过活动深化了“家园社”协同育人模式，将“爱在开端”的理念转化为具体的教育实践，帮助家长掌握了更具针对性的幼儿阅读启蒙方法，为幼儿终身阅读习惯的养成筑牢了根基。

（苗臻）