近日，在广西南宁市秀田小学的校园里，一个个AI互动关卡前，挤满了兴奋的孩子。当天，学校为一、二年级学生举办了一场融合人工智能技术的期末智慧闯关活动，以情境化、游戏化、综合化的评价形式，全面考查学生素养，助力学生快乐成长。

　　活动现场，学生们手持“AI多彩闯关卡”，依次走进“AI文慧星”“AI能量星”“AI探索星”“AI心语星”“AI勤劳星”等九大主题关卡。活动以“德润童心启智慧 AI赋能伴成长”为核心，将语文、道德与法治、科学、心理与健康、劳动等多学科内容融入其中，让智能设备既当考官，又做伙伴。

　　“举手请开始!”一次可以同时测试7个孩子运球的情况。最热闹的要数“AI活力星”体育关卡，智能视觉系统全程追踪，孩子们跳绳、运球时，系统自动计数、分析姿态，还会同步送上语音鼓励。

　　体育老师陈志强介绍，本次活动通过AI和体育结合进行测试，学生经过人脸识别，举手示意就可以进行测试，通过AI测试能直接统计出孩子们一分钟的跳绳次数和运球个数，配上有趣的音乐，学生热情高涨。

　　此外，科学、劳动、心理等关卡也各有特色。AI模拟实验场景引导孩子探索自然奥秘，智能设备记录孩子的收纳过程，引导其养成良好的劳动习惯，AI心理关卡更是针对性十足。“朋友难过了，你会怎么办?”在AI心语星心理健康关卡中，老师结合低年级孩子情绪管理弱、易因矛盾冲动的特点，设计了生活化试题，通过AI互动问答倾听孩子心声，引导他们学会交往、调节情绪，全方位考查综合素养。

　　校长黄静静介绍，学校通过创设真实任务情境，将知识掌握、能力运用与素养发展有机融合，推动评价方式从“分数判定”向“成长激励”转变，切实减轻学生考试负担，引导教师和家长更多地关注学生的全面发展和健康成长。

　　(周仕敏)

　　近日，在广西南宁市秀田小学的校园里，一个个AI互动关卡前，挤满了兴奋的孩子。当天，学校为一、二年级学生举办了一场融合人工智能技术的期末智慧闯关活动，以情境化、游戏化、综合化的评价形式，全面考查学生素养，助力学生快乐成长。

　　活动现场，学生们手持“AI多彩闯关卡”，依次走进“AI文慧星”“AI能量星”“AI探索星”“AI心语星”“AI勤劳星”等九大主题关卡。活动以“德润童心启智慧 AI赋能伴成长”为核心，将语文、道德与法治、科学、心理与健康、劳动等多学科内容融入其中，让智能设备既当考官，又做伙伴。

　　“举手请开始!”一次可以同时测试7个孩子运球的情况。最热闹的要数“AI活力星”体育关卡，智能视觉系统全程追踪，孩子们跳绳、运球时，系统自动计数、分析姿态，还会同步送上语音鼓励。

　　体育老师陈志强介绍，本次活动通过AI和体育结合进行测试，学生经过人脸识别，举手示意就可以进行测试，通过AI测试能直接统计出孩子们一分钟的跳绳次数和运球个数，配上有趣的音乐，学生热情高涨。

　　此外，科学、劳动、心理等关卡也各有特色。AI模拟实验场景引导孩子探索自然奥秘，智能设备记录孩子的收纳过程，引导其养成良好的劳动习惯，AI心理关卡更是针对性十足。“朋友难过了，你会怎么办?”在AI心语星心理健康关卡中，老师结合低年级孩子情绪管理弱、易因矛盾冲动的特点，设计了生活化试题，通过AI互动问答倾听孩子心声，引导他们学会交往、调节情绪，全方位考查综合素养。

　　校长黄静静介绍，学校通过创设真实任务情境，将知识掌握、能力运用与素养发展有机融合，推动评价方式从“分数判定”向“成长激励”转变，切实减轻学生考试负担，引导教师和家长更多地关注学生的全面发展和健康成长。

　　(周仕敏)