近日，在第47个植树节来临之际，太原市万柏林区各小学校紧扣生态文明教育主线，以形式多样、内容丰富的植树节主题实践活动，将绿色发展理念融入校园文化，让爱绿护绿的种子在学生们心中生根发芽。

　　建筑中巷小学以“手抄报创作+主题班队会”为主线，组织学生利用课余时间搜集素材、设计版面，用五彩画笔描绘心中的绿水青山。各班通过生动的图片视频，向学生讲解树木对生态环境的重要作用，学生们围绕“如何保护环境”展开热烈讨论，分享环保小妙招，部分班级还发起“认养一棵绿植”倡议，号召大家从身边小事做起，争做护绿小使者，让生态文明意识在动手实践中深植于心。

　　玉门花园第二小学以“星光”党建为引领，将党建红与生态绿相融，开展“小手植绿意 校园共成长”主题实践活动。学校依据学段特点分层设计：一、二年级制作创意花盆，三、四年级绘制手抄报，五、六年级讨论形成《校园护绿倡议书》并通过广播向全校发出号召。活动将绿色教育融入日常校园生活，让每一位孩子都成为校园绿色的守护者，使责任与担当在童心悄然发芽。

　　千峰南路小学将主题教育与志愿服务有机结合，通过升旗仪式发出“植绿护绿 共赴春天之约”主题倡议，并组织学生们化身小志愿者，在老师的带领下开展树木刷白等“爱绿护绿”实践活动。大家分工协作、干劲十足，为一棵棵树木穿上洁白的“防护衣”，在汗水与欢笑中增强生态环保意识与社会责任感，让爱绿护绿成为自觉行动。

　　此次植树节系列活动，是万柏林区教育系统落实立德树人，推进生态文明教育的生动实践。各校因地制宜、创新载体，把课堂教学与实践育人相融合，不仅美化了校园环境，更在孩子们心中厚植了绿色发展理念。

　　(梁小玉)

　　近日，在第47个植树节来临之际，太原市万柏林区各小学校紧扣生态文明教育主线，以形式多样、内容丰富的植树节主题实践活动，将绿色发展理念融入校园文化，让爱绿护绿的种子在学生们心中生根发芽。

　　建筑中巷小学以“手抄报创作+主题班队会”为主线，组织学生利用课余时间搜集素材、设计版面，用五彩画笔描绘心中的绿水青山。各班通过生动的图片视频，向学生讲解树木对生态环境的重要作用，学生们围绕“如何保护环境”展开热烈讨论，分享环保小妙招，部分班级还发起“认养一棵绿植”倡议，号召大家从身边小事做起，争做护绿小使者，让生态文明意识在动手实践中深植于心。

　　玉门花园第二小学以“星光”党建为引领，将党建红与生态绿相融，开展“小手植绿意 校园共成长”主题实践活动。学校依据学段特点分层设计：一、二年级制作创意花盆，三、四年级绘制手抄报，五、六年级讨论形成《校园护绿倡议书》并通过广播向全校发出号召。活动将绿色教育融入日常校园生活，让每一位孩子都成为校园绿色的守护者，使责任与担当在童心悄然发芽。

　　千峰南路小学将主题教育与志愿服务有机结合，通过升旗仪式发出“植绿护绿 共赴春天之约”主题倡议，并组织学生们化身小志愿者，在老师的带领下开展树木刷白等“爱绿护绿”实践活动。大家分工协作、干劲十足，为一棵棵树木穿上洁白的“防护衣”，在汗水与欢笑中增强生态环保意识与社会责任感，让爱绿护绿成为自觉行动。

　　此次植树节系列活动，是万柏林区教育系统落实立德树人，推进生态文明教育的生动实践。各校因地制宜、创新载体，把课堂教学与实践育人相融合，不仅美化了校园环境，更在孩子们心中厚植了绿色发展理念。

　　(梁小玉)