“这个鲁班锁怎么拆开呀?”“老师，我的心肺复苏按压力度对吗?”5月20日，太原市小店区黄陵街道东峰小学的校园里热闹非凡。一场由山西省青少年科技教育工作者协会牵头组织，联合山西药科职业学院、山西林业职业技术学院共同开展的科技进校园科普实践活动，让孩子们在家门口过了一把“科学瘾”。

　　当天上午，山西省青少年科技教育工作者协会携手两所高校的科普队伍，将鲁班锁、中药香包、干花压花、心肺复苏体验等项目搬进校园。面对这些平日里鲜少接触的科学器材和手工教具，孩子们好奇地围在展台前，争相动手尝试。

　　在传统榫卯体验区，山西林业职业技术学院带来的鲁班锁成为“人气王”。孩子们屏息凝神，反复拆装，在指尖感受中国古代木工的智慧。该校艺术设计系副主任齐伟介绍，活动展示的世界职业技能大赛木工赛项成品作品，出自学校智慧木工实训室。“通过今天的体验，让学生动手动脑，聚焦传统榫卯工艺，看到木作里的技术含量。”齐伟说。

　　自然创意体验区里，山西林业职业技术学院园艺系副主任张兴亮带领学生用干花、彩色大米等材料制作压花相框、创意扇面、黄花文创团扇等多样项目，将自然美学、手工创意与本土产业文化相融。

　　山西药科职业学院带来多款师生自研中医药科创产品，包括中草药香牌、香包、药皂、足浴球等特色作品，让学生近距离了解中医药文创成果。同时开设中医药职业体验与应急科普专区，在该校科研服务中心工作人员王玮指导下，孩子们轮流学习心肺复苏操作、练习使用血压计。一位五年级学生兴奋地说：“我学会了心肺复苏按哪里、按多快多深，以后万一遇到紧急情况，我也能帮上忙!”

　　东峰小学校长王建红表示，学校的孩子接触科创资源有限，此次高校科普进校园活动，有效弥补了该校科普教育短板，能够发掘学生科学天赋与特长。“高校星火馆”项目负责人程丽娟介绍，本次活动选在六一儿童节前开展，兼顾了理论科普知识讲解与沉浸式趣味动手体验，实现中医药、木工工艺、园艺设计、应急安全等多学科跨界融合，让校园科技教育内容更加多元、立体。

（薛梓桐）

　　“这个鲁班锁怎么拆开呀?”“老师，我的心肺复苏按压力度对吗?”5月20日，太原市小店区黄陵街道东峰小学的校园里热闹非凡。一场由山西省青少年科技教育工作者协会牵头组织，联合山西药科职业学院、山西林业职业技术学院共同开展的科技进校园科普实践活动，让孩子们在家门口过了一把“科学瘾”。

　　当天上午，山西省青少年科技教育工作者协会携手两所高校的科普队伍，将鲁班锁、中药香包、干花压花、心肺复苏体验等项目搬进校园。面对这些平日里鲜少接触的科学器材和手工教具，孩子们好奇地围在展台前，争相动手尝试。

　　在传统榫卯体验区，山西林业职业技术学院带来的鲁班锁成为“人气王”。孩子们屏息凝神，反复拆装，在指尖感受中国古代木工的智慧。该校艺术设计系副主任齐伟介绍，活动展示的世界职业技能大赛木工赛项成品作品，出自学校智慧木工实训室。“通过今天的体验，让学生动手动脑，聚焦传统榫卯工艺，看到木作里的技术含量。”齐伟说。

　　自然创意体验区里，山西林业职业技术学院园艺系副主任张兴亮带领学生用干花、彩色大米等材料制作压花相框、创意扇面、黄花文创团扇等多样项目，将自然美学、手工创意与本土产业文化相融。

　　山西药科职业学院带来多款师生自研中医药科创产品，包括中草药香牌、香包、药皂、足浴球等特色作品，让学生近距离了解中医药文创成果。同时开设中医药职业体验与应急科普专区，在该校科研服务中心工作人员王玮指导下，孩子们轮流学习心肺复苏操作、练习使用血压计。一位五年级学生兴奋地说：“我学会了心肺复苏按哪里、按多快多深，以后万一遇到紧急情况，我也能帮上忙!”

　　东峰小学校长王建红表示，学校的孩子接触科创资源有限，此次高校科普进校园活动，有效弥补了该校科普教育短板，能够发掘学生科学天赋与特长。“高校星火馆”项目负责人程丽娟介绍，本次活动选在六一儿童节前开展，兼顾了理论科普知识讲解与沉浸式趣味动手体验，实现中医药、木工工艺、园艺设计、应急安全等多学科跨界融合，让校园科技教育内容更加多元、立体。

（薛梓桐）