近期,太原市小店区滨河东路小学校以第29届全国推广普通话宣传周为契机,围绕“依法推广普及国家通用语言文字,奋进强国建设新征程”主题,开展形式多样、趣味十足的推普主题系列活动,让规范语言文字浸润校园、滋养师生成长。

本次推普活动面向全体师生及家长,坚持全员参与、寓教于乐,将语言文字规范教育融入课堂教学与日常生活,全力营造“课上课下说普通话、动笔落笔写规范字、待人接物用文明语”的优良育人氛围。学校通过各类形式普及语言文字规范化知识,讲解说好普通话、写好规范字的重要意义,引导学生树立“写好中国字、说好普通话、做好中国人”的信念,真切感受中华语言文字的独特魅力。
立足日常教学,学校以趣味实践夯实学生口语基础。学校利用早读、课前两分钟,组织全员开展绕口令挑战活动,鼓励学生大胆开口展示,精准纠正平翘舌、前后鼻音等常见发音问题,打磨普通话发音功底,并评选班级“口才小达人”,以赛促学,有效提升学生口语表达能力。
在书写教育方面,学校聚焦精细化规范训练,组织学生每日摘抄课内好词佳句,要求做到字迹端正、卷面整洁、标点规范,教师逐一批改点评,优秀作品在班级文化墙集中展示,助力学生养成规范书写、积累语言的良好习惯。针对作业中高频出现的形近字、同音字等易错知识点,学校设计闯关游戏,通过辨字形、组词语、造句子等趣味形式,帮助学生攻克字词难点,杜绝错别字,夯实语文基础。
为全面提升学生综合语言素养,学校开展“校园小小解说员”实践活动,引导学生观察校园景致与班级文化,脱稿用标准普通话即兴表达所见所感,有效锻炼学生的语言组织、临场表达和口语思维能力。同时,各班开展推普知识小组积分竞赛,学生分组答题比拼,在趣味比拼中加深对语言文字知识的理解,自觉养成规范用语、规范写字的良好习惯,学校赛后评选表彰“推普知识优胜小组”“推普小能手”。
学校坚持常态化推进书写育人工作,营造“提笔即练字”的浓厚氛围。每周一开展全校书法练习活动,一二年级练习硬笔书法,三至六年级练习软笔书法,教师现场指导书写技巧;周三、周五布置居家练字任务,让学生在笔墨练习中体悟汉字形体之美,传承笔墨文化。
学校常态化开展教师粉笔字展示、评比活动,组织教师学习国家通用语言文字规范知识。日常课堂中,教师全程使用普通话授课,板书规范、批改严谨,在教学互动中引导学生规范表达、端正书写,充分发挥示范带头作用。
据介绍,未来,滨河东路小学校将持续常态化开展推普工作,以语育人、以文化人,让规范用语、端正书写成为校园新风尚。
(白金鑫)
近期,太原市小店区滨河东路小学校以第29届全国推广普通话宣传周为契机,围绕“依法推广普及国家通用语言文字,奋进强国建设新征程”主题,开展形式多样、趣味十足的推普主题系列活动,让规范语言文字浸润校园、滋养师生成长。

本次推普活动面向全体师生及家长,坚持全员参与、寓教于乐,将语言文字规范教育融入课堂教学与日常生活,全力营造“课上课下说普通话、动笔落笔写规范字、待人接物用文明语”的优良育人氛围。学校通过各类形式普及语言文字规范化知识,讲解说好普通话、写好规范字的重要意义,引导学生树立“写好中国字、说好普通话、做好中国人”的信念,真切感受中华语言文字的独特魅力。
立足日常教学,学校以趣味实践夯实学生口语基础。学校利用早读、课前两分钟,组织全员开展绕口令挑战活动,鼓励学生大胆开口展示,精准纠正平翘舌、前后鼻音等常见发音问题,打磨普通话发音功底,并评选班级“口才小达人”,以赛促学,有效提升学生口语表达能力。
在书写教育方面,学校聚焦精细化规范训练,组织学生每日摘抄课内好词佳句,要求做到字迹端正、卷面整洁、标点规范,教师逐一批改点评,优秀作品在班级文化墙集中展示,助力学生养成规范书写、积累语言的良好习惯。针对作业中高频出现的形近字、同音字等易错知识点,学校设计闯关游戏,通过辨字形、组词语、造句子等趣味形式,帮助学生攻克字词难点,杜绝错别字,夯实语文基础。
为全面提升学生综合语言素养,学校开展“校园小小解说员”实践活动,引导学生观察校园景致与班级文化,脱稿用标准普通话即兴表达所见所感,有效锻炼学生的语言组织、临场表达和口语思维能力。同时,各班开展推普知识小组积分竞赛,学生分组答题比拼,在趣味比拼中加深对语言文字知识的理解,自觉养成规范用语、规范写字的良好习惯,学校赛后评选表彰“推普知识优胜小组”“推普小能手”。
学校坚持常态化推进书写育人工作,营造“提笔即练字”的浓厚氛围。每周一开展全校书法练习活动,一二年级练习硬笔书法,三至六年级练习软笔书法,教师现场指导书写技巧;周三、周五布置居家练字任务,让学生在笔墨练习中体悟汉字形体之美,传承笔墨文化。
学校常态化开展教师粉笔字展示、评比活动,组织教师学习国家通用语言文字规范知识。日常课堂中,教师全程使用普通话授课,板书规范、批改严谨,在教学互动中引导学生规范表达、端正书写,充分发挥示范带头作用。
据介绍,未来,滨河东路小学校将持续常态化开展推普工作,以语育人、以文化人,让规范用语、端正书写成为校园新风尚。
(白金鑫)