9月14日至20日，太原市小店区光明小学以第29届全国推广普通话宣传周为契机，围绕“依法推广普及国家通用语言文字，奋进强国建设新征程”主题，组织开展一系列内容丰富、形式多元的推普主题活动，让规范用语、标准写字浸润校园各处。

　　本次推普周活动覆盖全体师生，贯穿课堂教学、校园文化、家校共育全过程，学校多渠道普及推普知识，营造浓厚的宣传教育氛围，全力营造“人人讲普通话、处处写规范字”的文明校园氛围。

　　在行推普周主题升旗仪式上，全体师生齐聚操场，庄严列队。师生共同宣读《推广普通话倡议书》，倡议全校师生自觉使用国家通用语言文字，坚持讲普通话、写规范字，在一言一行中厚植家国情怀、铸牢中华民族共同体意识，正式拉开本次推普周系列活动的序幕。随后，各班级陆续开展推普主题班会，同学们通过观看宣传视频、交流学习感悟等方式，深刻认识到推广国家通用语言文字对民族团结、文化传承和国家发展的重要意义，进一步树立规范用语用字的自觉意识。

　　立足学段特点，学校分层开展特色实践活动，让推普教育趣味落地、走深走实。一年级聚焦规范书写，学生端正坐姿、认真执笔，一笔一画工整书写汉字，在横竖撇捺间体悟汉字造型之美，感受中华传统文化的深厚底蕴。二年级依托校园朗读亭开展沉浸式阅读实践，结合阅读指导课录制师生共读短视频，在朗朗书声中矫正发音、锤炼语感，夯实普通话表达基础。三、四年级开展经典美文诵读比赛，学生倾情诵读国学经典与优美篇章，在抑扬顿挫的韵律中规范语音语调，品味汉语言文字的独特魅力。

　　学校坚持以赛促学、以行践学，校园“万花筒”广播电视台开设推普专属专栏，常态化播放美文诵读、推普小故事等内容，以有声传播助力普通话普及。学校语言表演社团学子走出校园，走进小店区汾东剧场参演情景朗诵《科学巨匠跨时空对话》，精彩的舞台演绎，充分展现了学校语言文字规范化建设的扎实成效与学生良好的语言素养。同时，学校积极搭建家校共育桥梁，鼓励学生化身“推普小使者”，主动带动家人使用普通话交流，将推普氛围从校园延伸至家庭。

　　据介绍，下一步，光明小学将持续深耕语言文字规范化教育，常态化开展特色推普活动，以语育人、以文化人，引导师生用好国家通用语言文字，传承中华优秀文化，涵养文明品格。

（白金鑫）

　　9月14日至20日，太原市小店区光明小学以第29届全国推广普通话宣传周为契机，围绕“依法推广普及国家通用语言文字，奋进强国建设新征程”主题，组织开展一系列内容丰富、形式多元的推普主题活动，让规范用语、标准写字浸润校园各处。

　　本次推普周活动覆盖全体师生，贯穿课堂教学、校园文化、家校共育全过程，学校多渠道普及推普知识，营造浓厚的宣传教育氛围，全力营造“人人讲普通话、处处写规范字”的文明校园氛围。

　　在行推普周主题升旗仪式上，全体师生齐聚操场，庄严列队。师生共同宣读《推广普通话倡议书》，倡议全校师生自觉使用国家通用语言文字，坚持讲普通话、写规范字，在一言一行中厚植家国情怀、铸牢中华民族共同体意识，正式拉开本次推普周系列活动的序幕。随后，各班级陆续开展推普主题班会，同学们通过观看宣传视频、交流学习感悟等方式，深刻认识到推广国家通用语言文字对民族团结、文化传承和国家发展的重要意义，进一步树立规范用语用字的自觉意识。

　　立足学段特点，学校分层开展特色实践活动，让推普教育趣味落地、走深走实。一年级聚焦规范书写，学生端正坐姿、认真执笔，一笔一画工整书写汉字，在横竖撇捺间体悟汉字造型之美，感受中华传统文化的深厚底蕴。二年级依托校园朗读亭开展沉浸式阅读实践，结合阅读指导课录制师生共读短视频，在朗朗书声中矫正发音、锤炼语感，夯实普通话表达基础。三、四年级开展经典美文诵读比赛，学生倾情诵读国学经典与优美篇章，在抑扬顿挫的韵律中规范语音语调，品味汉语言文字的独特魅力。

　　学校坚持以赛促学、以行践学，校园“万花筒”广播电视台开设推普专属专栏，常态化播放美文诵读、推普小故事等内容，以有声传播助力普通话普及。学校语言表演社团学子走出校园，走进小店区汾东剧场参演情景朗诵《科学巨匠跨时空对话》，精彩的舞台演绎，充分展现了学校语言文字规范化建设的扎实成效与学生良好的语言素养。同时，学校积极搭建家校共育桥梁，鼓励学生化身“推普小使者”，主动带动家人使用普通话交流，将推普氛围从校园延伸至家庭。

　　据介绍，下一步，光明小学将持续深耕语言文字规范化教育，常态化开展特色推普活动，以语育人、以文化人，引导师生用好国家通用语言文字，传承中华优秀文化，涵养文明品格。

（白金鑫）