为持续推进未成年人思想道德建设工作，营造全社会关心未成年人的浓厚氛围，结合中央文明办“文明实践助学育人”主题活动，今年5月初起，太原市文明办联合太原市法律援助中心在太原市中小学、职高院校开展了“法治课堂校园行”文明实践活动。截至目前，已走进太原市尖草坪区第三中学、傅山中学、太原市第三十七中学、太原市迎泽区双塔北路小学、太原慈善职业技术学校等9所学校开展了普法宣传，护航青少年健康成长。　

太原市第三十七中学校“对校园霸凌说‘不’”专题讲座现场。

向校园霸凌勇敢说“不”

　　校园霸凌一直是社会关注的焦点。如何预防和处理校园霸凌问题，社会各界一直在行动。对此，太原市法律援助中心工作人员指出，校园霸凌堪称校园安全的“顽疾”，引导学生从法律角度正确认识校园霸凌，是中小学生校园生活需重点关注的工作也是法律工作者的职责所在。

　　5月17日，太原市法律援助中心走进尖草坪区第三中学校，举办了主题为“对校园霸凌说‘不’”的普法讲座。讲座分别从“霸凌的本质”、“校园霸凌的定义、表现与一般特点”、“校园霸凌的发生与过程”、“霸凌行为对个体、学校、家庭及社会的影响”、“校园霸凌的法律定义与处罚”、“校园霸凌的预防和处置”六个方面进行了讲解。现场，学生们对相关知识、案例进行了热烈讨论，纷纷表示应采取合法有效的方式保护自己，坚决对校园霸凌行为说“不”。

　　在有奖知识问答环节，学校德育处殷主任通过丰富多彩的小游戏帮助学生们复习讲座内容。多位学生走到台前积极参与互动，结合讲座内容以及自身对校园霸凌的理解进行了生动的作答。

　　学校政教主任殷明亮表示，学校一直以来十分注重学生的安全教育和心理健康教育，每学期都会举办一系列富有创意和教育意义的亮点活动，增强他们对反霸凌的认识和意识。此次讲座帮助学生更好地认识和理解了霸凌问题，进而为学生营造了一个更加安全、健康的校园成长环境。

让国家安全理念植根于心

　　5月20日，太原市法律援助中心在尖草坪区汇丰中学举行了“中小学生如何学习总体国家安全观”的专题讲座，由12348公共法律服务热线平台负责人崔晓磊主讲。

　　崔晓磊从总体国家安全观、《反间谍法》、公民举报间谍行为线索奖励办法等方面详细阐述了国家安全的相关法律知识，逻辑结构清晰，师生互动频繁，让学生在一个个典型案例中深刻认识到当前影响国家安全与发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂，从而增强了学生的危机意识和防范意识。

　　值得一提的是，将“总体国家安全观”这一主题纳入课程，乃是本次“法治课堂校园行”的一大亮点。崔晓磊表示，“乍看之下，国家安全这个主题略显宏大，似乎与中小学生的校园生活关联不大。然而细思之，总体国家安全观是一个十分立体、综合的观念，人人都应参与到维护国家安全的行动之中。或许学生们的日常生活中不会直接涉及有国家安全的活动，但从小为孩子们树立‘维护国家安全人人有责’的理念至关重要。”

　　汇丰中学政教处主任胡昌海表示，国家安全来之不易，它不像“谍战片”那样离我们很远，而是和每个人息息相关。在维护国家安全上，人人有责，更需人人尽责。此次活动不仅可以帮助学生们培养自觉维护国家安全的意识，还有利于拓宽学生们的知识面，从而促进其全面发展。

筑牢校园安全防线

　　由于认知上的不成熟，现实社会和人际关系中的一些不正之风很容易对正处于身心发展时期的青少年造成巨大的负面影响，导致打架斗殴等暴力事件的发生。在太原慈善职业技术学校开展的“校园治安案件的深度剖析和法律引导”专题讲座上，崔晓磊对上述现象进行了讲解。

　　崔晓磊通过以案说法引导学生逐步了解此类事件的成因、过程和结果，了解校园治安案件会给学生、老师、学校带来怎样的影响。通过相关法律的讲解，使学生们对这类不良现象有了一个全新的认知。

　　崔晓磊对学生们说，“以暴力解决问题，只会让问题越来越麻烦。不要被网络自媒体各种无底线的观点影响，从而失去传统社会道德观。没有了道德这层防线，只会距离法律的刀尖越来越近。”

　　对于如何有效预防校园治安案件的发生。崔晓磊表示，处理此类事件，要以沟通为主，惩罚为辅并给出了几点自己的建议。老师要教育学生控制自己的情绪，遇事保持冷静;加强学生与老师之间的交流，鼓励学生在遇到治安案件时或预感有治安案件发生前，主动向老师汇报;重建矛盾双方之间的友好关系，化干戈为玉帛;如遇校园暴力事件，要消除恶劣影响，班主任应该在班级内公开这类事件的处置结果，警示全体学生，以免不良风气在班级中蔓延。同时，他还向学生们分享了一些社会经验和处事方式以提高他们处理人际冲突的能力。

　　太原慈善职业技术学校副校长刘杰表示，此次讲座能够帮助学生更好地捋清思路，正确认识法律、了解法律，增强自我保护意识。

　　正在开展的“法治课堂校园行”活动成果颇丰，不仅赢得了学生们的喜爱，也得到了学校和社会的广泛认可。太原市文明办将联合太原市法律援助中心继续深入学校，不断优化课程内容，创新授课形式，为更多的青少年带去更优质、更实用的法治教育，让法治的种子在每一位青少年的心中生根发芽、茁壮成长!

青少年科技创新报记者 梁小玉

　　为持续推进未成年人思想道德建设工作，营造全社会关心未成年人的浓厚氛围，结合中央文明办“文明实践助学育人”主题活动，今年5月初起，太原市文明办联合太原市法律援助中心在太原市中小学、职高院校开展了“法治课堂校园行”文明实践活动。截至目前，已走进太原市尖草坪区第三中学、傅山中学、太原市第三十七中学、太原市迎泽区双塔北路小学、太原慈善职业技术学校等9所学校开展了普法宣传，护航青少年健康成长。　

太原市第三十七中学校“对校园霸凌说‘不’”专题讲座现场。

向校园霸凌勇敢说“不”

　　校园霸凌一直是社会关注的焦点。如何预防和处理校园霸凌问题，社会各界一直在行动。对此，太原市法律援助中心工作人员指出，校园霸凌堪称校园安全的“顽疾”，引导学生从法律角度正确认识校园霸凌，是中小学生校园生活需重点关注的工作也是法律工作者的职责所在。

　　5月17日，太原市法律援助中心走进尖草坪区第三中学校，举办了主题为“对校园霸凌说‘不’”的普法讲座。讲座分别从“霸凌的本质”、“校园霸凌的定义、表现与一般特点”、“校园霸凌的发生与过程”、“霸凌行为对个体、学校、家庭及社会的影响”、“校园霸凌的法律定义与处罚”、“校园霸凌的预防和处置”六个方面进行了讲解。现场，学生们对相关知识、案例进行了热烈讨论，纷纷表示应采取合法有效的方式保护自己，坚决对校园霸凌行为说“不”。

　　在有奖知识问答环节，学校德育处殷主任通过丰富多彩的小游戏帮助学生们复习讲座内容。多位学生走到台前积极参与互动，结合讲座内容以及自身对校园霸凌的理解进行了生动的作答。

　　学校政教主任殷明亮表示，学校一直以来十分注重学生的安全教育和心理健康教育，每学期都会举办一系列富有创意和教育意义的亮点活动，增强他们对反霸凌的认识和意识。此次讲座帮助学生更好地认识和理解了霸凌问题，进而为学生营造了一个更加安全、健康的校园成长环境。

让国家安全理念植根于心

　　5月20日，太原市法律援助中心在尖草坪区汇丰中学举行了“中小学生如何学习总体国家安全观”的专题讲座，由12348公共法律服务热线平台负责人崔晓磊主讲。

　　崔晓磊从总体国家安全观、《反间谍法》、公民举报间谍行为线索奖励办法等方面详细阐述了国家安全的相关法律知识，逻辑结构清晰，师生互动频繁，让学生在一个个典型案例中深刻认识到当前影响国家安全与发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂，从而增强了学生的危机意识和防范意识。

　　值得一提的是，将“总体国家安全观”这一主题纳入课程，乃是本次“法治课堂校园行”的一大亮点。崔晓磊表示，“乍看之下，国家安全这个主题略显宏大，似乎与中小学生的校园生活关联不大。然而细思之，总体国家安全观是一个十分立体、综合的观念，人人都应参与到维护国家安全的行动之中。或许学生们的日常生活中不会直接涉及有国家安全的活动，但从小为孩子们树立‘维护国家安全人人有责’的理念至关重要。”

　　汇丰中学政教处主任胡昌海表示，国家安全来之不易，它不像“谍战片”那样离我们很远，而是和每个人息息相关。在维护国家安全上，人人有责，更需人人尽责。此次活动不仅可以帮助学生们培养自觉维护国家安全的意识，还有利于拓宽学生们的知识面，从而促进其全面发展。

筑牢校园安全防线

　　由于认知上的不成熟，现实社会和人际关系中的一些不正之风很容易对正处于身心发展时期的青少年造成巨大的负面影响，导致打架斗殴等暴力事件的发生。在太原慈善职业技术学校开展的“校园治安案件的深度剖析和法律引导”专题讲座上，崔晓磊对上述现象进行了讲解。

　　崔晓磊通过以案说法引导学生逐步了解此类事件的成因、过程和结果，了解校园治安案件会给学生、老师、学校带来怎样的影响。通过相关法律的讲解，使学生们对这类不良现象有了一个全新的认知。

　　崔晓磊对学生们说，“以暴力解决问题，只会让问题越来越麻烦。不要被网络自媒体各种无底线的观点影响，从而失去传统社会道德观。没有了道德这层防线，只会距离法律的刀尖越来越近。”

　　对于如何有效预防校园治安案件的发生。崔晓磊表示，处理此类事件，要以沟通为主，惩罚为辅并给出了几点自己的建议。老师要教育学生控制自己的情绪，遇事保持冷静;加强学生与老师之间的交流，鼓励学生在遇到治安案件时或预感有治安案件发生前，主动向老师汇报;重建矛盾双方之间的友好关系，化干戈为玉帛;如遇校园暴力事件，要消除恶劣影响，班主任应该在班级内公开这类事件的处置结果，警示全体学生，以免不良风气在班级中蔓延。同时，他还向学生们分享了一些社会经验和处事方式以提高他们处理人际冲突的能力。

　　太原慈善职业技术学校副校长刘杰表示，此次讲座能够帮助学生更好地捋清思路，正确认识法律、了解法律，增强自我保护意识。

　　正在开展的“法治课堂校园行”活动成果颇丰，不仅赢得了学生们的喜爱，也得到了学校和社会的广泛认可。太原市文明办将联合太原市法律援助中心继续深入学校，不断优化课程内容，创新授课形式，为更多的青少年带去更优质、更实用的法治教育，让法治的种子在每一位青少年的心中生根发芽、茁壮成长!

青少年科技创新报记者 梁小玉