在巍峨凌霄双塔的咫尺之遥，一所历经六十余载岁月沉淀的校园，如同一颗璀璨明珠，散发着独特的教育光芒——太原市迎泽区双塔北路小学校。这里是知识的沃土，滋养着万千幼苗茁壮成长;这里是梦想的摇篮，承载着莘莘学子的希望与憧憬。

　　作为太原市教育局命名的“‘搏·雅’教育”特色学校，近年来，在校长魏斌的领航下，学校将“善搏善雅”的精神内核融入教育教学的每一个角落，全校师生以昂扬之姿，朝着“培育‘搏·雅’少年、成就品质教师、创建特色名校”的目标坚实迈进。

　　一列高铁穿越时空，划出一道长长的轨迹，向着更高更远的目标飞速前行。走进双塔北路小学，首先映入眼帘的是学校的立体校徽。这座由列车、足球和异形“双”字构成的校徽，诠释了学校的发展特色和历程。

　　双塔北路小学始建于1957年，前身为太原铁路分局第六职工子弟小学校。60余载岁月，铁路文化已深深浸入学校的发展基因。校长魏斌深度挖掘铁路文化的深厚内涵与育人价值，将这份独特的文化情怀与教育教学实践有机结合，谱写了一曲文化育人的动人乐章。

　　走进学校教学楼，铁路元素随处可见。一层大厅墙上，一个巨大的时光之轮，和环绕其上的“走好每一步，做最好的自己”的校训，构成一个独特的校训造型。

　　魏斌介绍道，这座时光之轮既是飞驰列车车轮的具象化呈现，又象征着时间的流转，时刻提醒着师生们珍惜光阴，以只争朝夕的精神投入工作与学习，书写精彩人生。

　　大厅“铁路文化角”的展板上，介绍了我国从蒸汽机车到高铁的铁路建设历史，折射了我国经济社会的辉煌发展历程。通过让孩子们用废旧纸盒等材料制作火车头、铁路等模型，学校将“开拓创新，追求卓越”的铁路文化深深浸润到他们的内心。

　　为了让铁路文化精神更好地引领学校发展，魏斌创新性地将“担当、责任、奋斗”等铁路文化关键词融入教育教学全过程。她将学校比作一列高速行驶的火车，以党支部为强劲“火车头”，各个班级为坚实“车厢”，激励全校师生携手并肩，奋勇前行。同时，她积极推动各学科教师将铁路文化精神巧妙融入项目活动，依托项目式学习开展思政教育，实现文化育人、精神铸魂。

　　盛夏的校园阳光灿烂，操场北侧一排与校园同龄、体魄高大的槐树洒下片片树荫，孩子们在荫凉下快乐地踢球、游戏……

　　学校会议室内，陈列着“全国‘侨心杯’青少年足球邀请赛U12组冠军”“太原市校园足球三级联赛小学男子组第一名”等牌匾。

　　从1985年起，双塔北路小学开启校园足球征程，四十年来从未间断。

　　为传承发扬这一传统，魏斌在管理机制上创新构建“三化”育人体系。成立以校长为组长的校园足球工作领导小组，将足球特色发展纳入学校五年发展规划，形成“课程人本化、训练系统化、管理校本化”模式，建立三级培养机制，实现足球教育与常规教学深度融合。学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国校园足球训练布点校”“山西省体育传统项目示范校”等8项省级以上殊荣，成为区域体教融合发展标杆示范校。

　　在课程建设中，创新“2+5”课程模型。通过“全天候活动设计+特色课程+竞赛激励”的平台，构建“基础型+拓展型”双轨课程体系，每周1.5课时的足球课，占体育课时33%，并形成“五步教学法”。2024年，《足球组合技战术》教学案例获省一等奖，并入选全国库，课程成果辐射20余省市。

　　在青训体系构建上，魏斌主导建立“四阶递进”模式，从苗苗队到守门员专训队，四级架构科学合理。学校外聘专业教练团队，引入智能训练系统，形成了完善的“五维训练体系”。近三年，学校足球队蝉联太原市三连冠;2024年，在全国邀请赛U12组比赛中勇夺冠军;累计向职业俱乐部输送5名优秀球员，向省重点中学输送40余人，成才率高达83%。

　　足球，已然成为双塔北路小学一张熠熠生辉的亮丽名片。

　　“‘搏’代表拼搏与奉献;‘雅’即创新与超越。拼搏奋斗，方能励志笃行;言行优雅，方显文明风范。”魏斌说，学校的教育特色内涵中，心在“搏”，行在“雅”，相辅相成，“以搏雅之心，育搏雅之子”是学校教育理念的永恒主题。

　　在她的引领下，双塔北路小学以“‘搏·雅’教育”为核心，以铁路文化为特色，全面推进“五育并举”，让每一个学生在多元教育体系中茁壮成长。其中，“搏”文化聚焦拼搏争先，致力于让每一个学生掌握一项运动技能，养成终身锻炼的良好习惯，为健康人生奠定坚实基础;“雅”文化则以减负提质为目标，持续深化教育教学改革，全面提升教育教学质量。

　　结合铁路文化特色，双塔北路小学将学校命名为“‘搏·雅’号”列车，载着全体师生向着“拼搏校园，宁雅管理，研搏教师，儒雅少年”的目标不断前行。

　　同时设立“厚德站、启智站、健体站、尚美站、善劳站”五育站，引导学生在每个学期努力到达五个“站点”。

　　魏斌展示了学校专门设计的“火车票”。学生们通过评价体系，每到达一站，便可以领到一张车票，收集够相应数量的车票，就能兑换心仪的奖品。这一创新举措，极大地激发了学生的积极性，让他们在“走好每一步，做最好的自己”的道路上不断前行。

　　“双塔北路小学是孩子们踏上成长之旅的始发站。”魏斌说，“我们要全力把学校打造成一列动力充沛、充满快乐的火车，驶向一个个成功的站点，并不断向更高更远的目标前进。”

　　漫步校园，“美术小达人”“音乐小明星”“运动小健将”的作品陈列在醒目位置;操场上，每一片场地都是孩子们快乐成长的空间;清廉文化、铁路文化、足球文化随处可见，浸润着孩子们的心灵……

　　在魏斌的带领下，双塔北路小学正朝着培养德、智、体、美、劳全面发展的时代新人目标稳步迈进，“‘搏·雅’号”列车必将载着全体师生驶向更加辉煌的未来。

（梁小玉）

　　在巍峨凌霄双塔的咫尺之遥，一所历经六十余载岁月沉淀的校园，如同一颗璀璨明珠，散发着独特的教育光芒——太原市迎泽区双塔北路小学校。这里是知识的沃土，滋养着万千幼苗茁壮成长;这里是梦想的摇篮，承载着莘莘学子的希望与憧憬。

　　作为太原市教育局命名的“‘搏·雅’教育”特色学校，近年来，在校长魏斌的领航下，学校将“善搏善雅”的精神内核融入教育教学的每一个角落，全校师生以昂扬之姿，朝着“培育‘搏·雅’少年、成就品质教师、创建特色名校”的目标坚实迈进。

　　一列高铁穿越时空，划出一道长长的轨迹，向着更高更远的目标飞速前行。走进双塔北路小学，首先映入眼帘的是学校的立体校徽。这座由列车、足球和异形“双”字构成的校徽，诠释了学校的发展特色和历程。

　　双塔北路小学始建于1957年，前身为太原铁路分局第六职工子弟小学校。60余载岁月，铁路文化已深深浸入学校的发展基因。校长魏斌深度挖掘铁路文化的深厚内涵与育人价值，将这份独特的文化情怀与教育教学实践有机结合，谱写了一曲文化育人的动人乐章。

　　走进学校教学楼，铁路元素随处可见。一层大厅墙上，一个巨大的时光之轮，和环绕其上的“走好每一步，做最好的自己”的校训，构成一个独特的校训造型。

　　魏斌介绍道，这座时光之轮既是飞驰列车车轮的具象化呈现，又象征着时间的流转，时刻提醒着师生们珍惜光阴，以只争朝夕的精神投入工作与学习，书写精彩人生。

　　大厅“铁路文化角”的展板上，介绍了我国从蒸汽机车到高铁的铁路建设历史，折射了我国经济社会的辉煌发展历程。通过让孩子们用废旧纸盒等材料制作火车头、铁路等模型，学校将“开拓创新，追求卓越”的铁路文化深深浸润到他们的内心。

　　为了让铁路文化精神更好地引领学校发展，魏斌创新性地将“担当、责任、奋斗”等铁路文化关键词融入教育教学全过程。她将学校比作一列高速行驶的火车，以党支部为强劲“火车头”，各个班级为坚实“车厢”，激励全校师生携手并肩，奋勇前行。同时，她积极推动各学科教师将铁路文化精神巧妙融入项目活动，依托项目式学习开展思政教育，实现文化育人、精神铸魂。

　　盛夏的校园阳光灿烂，操场北侧一排与校园同龄、体魄高大的槐树洒下片片树荫，孩子们在荫凉下快乐地踢球、游戏……

　　学校会议室内，陈列着“全国‘侨心杯’青少年足球邀请赛U12组冠军”“太原市校园足球三级联赛小学男子组第一名”等牌匾。

　　从1985年起，双塔北路小学开启校园足球征程，四十年来从未间断。

　　为传承发扬这一传统，魏斌在管理机制上创新构建“三化”育人体系。成立以校长为组长的校园足球工作领导小组，将足球特色发展纳入学校五年发展规划，形成“课程人本化、训练系统化、管理校本化”模式，建立三级培养机制，实现足球教育与常规教学深度融合。学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国校园足球训练布点校”“山西省体育传统项目示范校”等8项省级以上殊荣，成为区域体教融合发展标杆示范校。

　　在课程建设中，创新“2+5”课程模型。通过“全天候活动设计+特色课程+竞赛激励”的平台，构建“基础型+拓展型”双轨课程体系，每周1.5课时的足球课，占体育课时33%，并形成“五步教学法”。2024年，《足球组合技战术》教学案例获省一等奖，并入选全国库，课程成果辐射20余省市。

　　在青训体系构建上，魏斌主导建立“四阶递进”模式，从苗苗队到守门员专训队，四级架构科学合理。学校外聘专业教练团队，引入智能训练系统，形成了完善的“五维训练体系”。近三年，学校足球队蝉联太原市三连冠;2024年，在全国邀请赛U12组比赛中勇夺冠军;累计向职业俱乐部输送5名优秀球员，向省重点中学输送40余人，成才率高达83%。

　　足球，已然成为双塔北路小学一张熠熠生辉的亮丽名片。

　　“‘搏’代表拼搏与奉献;‘雅’即创新与超越。拼搏奋斗，方能励志笃行;言行优雅，方显文明风范。”魏斌说，学校的教育特色内涵中，心在“搏”，行在“雅”，相辅相成，“以搏雅之心，育搏雅之子”是学校教育理念的永恒主题。

　　在她的引领下，双塔北路小学以“‘搏·雅’教育”为核心，以铁路文化为特色，全面推进“五育并举”，让每一个学生在多元教育体系中茁壮成长。其中，“搏”文化聚焦拼搏争先，致力于让每一个学生掌握一项运动技能，养成终身锻炼的良好习惯，为健康人生奠定坚实基础;“雅”文化则以减负提质为目标，持续深化教育教学改革，全面提升教育教学质量。

　　结合铁路文化特色，双塔北路小学将学校命名为“‘搏·雅’号”列车，载着全体师生向着“拼搏校园，宁雅管理，研搏教师，儒雅少年”的目标不断前行。

　　同时设立“厚德站、启智站、健体站、尚美站、善劳站”五育站，引导学生在每个学期努力到达五个“站点”。

　　魏斌展示了学校专门设计的“火车票”。学生们通过评价体系，每到达一站，便可以领到一张车票，收集够相应数量的车票，就能兑换心仪的奖品。这一创新举措，极大地激发了学生的积极性，让他们在“走好每一步，做最好的自己”的道路上不断前行。

　　“双塔北路小学是孩子们踏上成长之旅的始发站。”魏斌说，“我们要全力把学校打造成一列动力充沛、充满快乐的火车，驶向一个个成功的站点，并不断向更高更远的目标前进。”

　　漫步校园，“美术小达人”“音乐小明星”“运动小健将”的作品陈列在醒目位置;操场上，每一片场地都是孩子们快乐成长的空间;清廉文化、铁路文化、足球文化随处可见，浸润着孩子们的心灵……

　　在魏斌的带领下，双塔北路小学正朝着培养德、智、体、美、劳全面发展的时代新人目标稳步迈进，“‘搏·雅’号”列车必将载着全体师生驶向更加辉煌的未来。

（梁小玉）